Esta geração cresceu. Em todos os sentidos. Inclusive fisicamente. É impressionante como esses novos jovens ganharam corpo e altura. Parece uma geração que se preparou fisicamente e se tornou mais forte para enfrentar a competição que viria. Parecem atletas. Esportistas. Centuriões de um novo mundo. A intensa atividade física, a malhação, os esportes faziam parte desta preparação. Todo mundo começou a pensar em malhar, tonificar e ganhar músculos. Eu me pergunto se se tratava apenas de uma quentão estética, ou mesmo de saúde; ou será que não se tratava de um trabalho sobre o corpo para ele se tornar próprio para um uso mais muscular? De resistência, de enfrentamento. De disputa. E o corpo das mulheres foi rigorosamente malhado para isso. Elas também formatavam o corpo para se tornarem as atletas, heroínas que invadiriam a arena do mundo masculino. Agora homens e mulheres tinham inclusive fisicamente a mesma força, o mesmo talho, o mesmo corpo trabalhado. Quem poderia pensá-las de agora em diante frágeis?

O mesmo se deu nas universidades. As mulheres passaram a ocupar pelo menos a metade das vagas disponíveis nos cursos superiores. Ocupavam metade das vagas mesmo nos cursos de Engenharia, Agronomia, Informática, Medicina e Ciências em geral - campos outrora praticamente vetados ou desinteressantes para elas. A maior parte dos cursos - de qualquer assunto - era também de dominância de freqüência feminina. Agora elas também sabiam mais. Conheciam melhor. De agora em diante quem poderia dominá-las ou ludibriá-las.

O desempenho escolar, as melhores notas também passaram a ser predominantemente das mulheres. Sem supremacia intelectual ou de conhecimento homens e mulheres precisariam se entender e se explicar em outras bases. A história da mulher burra caiu por terra. Passaram a ser sabidas e a exigir dos homens desempenho e um discurso mais bem preparado. Ninguém era mais bobo a partir daí.

O relacionamento ficou assim afetado por uma maior distribuição de conhecimento. Era um tal de mestrado pra lá, doutorado pra cá e uma grande demanda por títulos. Esta área também passou a ser um campo de competição e comparação entre os dois sexos. As relações passaram a partir de então a serem discutidas. Objeto de conhecimento. Temas de debates, seminários, publicações, teses, literatura e artigos. O amor precisava ser compreendido? Explicado? Conhecido? Estudado? Será que era agora uma ciência, matéria para intelectuais e precisaria ser reaprendido?